Vol.3　サマースクール（最終回）

ピッツバーグでのサマースクールが終わってから２週間が過ぎました。現在はロサンゼルスで生活のセットアップ中です。

今回は、前回説明できなかったサマースクールの内容について報告します。 まず、マネジメント・ゲームから。マネジメント・ゲームは、カーネギーメロン大学で開発されたものです。そのため、カーネギーメロンの生徒は、入学後、本格的なマネジメント・ゲームをやることになります。サマースクールでは、簡易版のマネジメント・ゲームを体験します。キエフから来たウクライナ人の研修生３名とサマースクールの生徒３名の計６名が１つのチームとなって、コンピューター上で他のチームと競争します。このゲームでは、２種類（一般 、高級）の時計を６か国のマーケットで販売し、利益を競います。各チームは、それぞれの戦略をたてて、マーケティング、プロダクション、ファイナンスの係数（約50種類）を入力します。

このゲームの最大のポイントは、意思決定のプロセスです。キエフの研修生は会社役員、ＣＥＯなど、実務経験豊富な人たちが多いです。ただし、英語が理解できるのは３人のうちの１人か２人なので、コミュニケーションには苦労します。議論の時間が限られていることから、いかにチーム内での作業を分担するか、チーム内の意思を統一するかが重要になります。

その他の授業ですが、Accounting（会計）、Excel（統計）、Business Economics（ミクロ経済）では、各科目の基礎的な内容を一通り勉強します。各科目とも授業回数が２～３回と限られていることから、授業のスピードはとても早く、これらの分野を勉強した経験のない方はとまどうかも知れません。また、簡単なケース・スタディーも行います。僕たちは４～５人で１チームとなって、ＢＭＶのマーケティング戦略を分析し、新しい戦略についてプレゼンテーションをしました。

この他、実際のサマーのＭＢＡの授業を見学する機会もあります。 授業以外の活動ですが、土曜日や授業終了後に、映画鑑賞、ナイアガラ観光、野球観戦（ピッツバーグにはパイレーツがあります。）に行きます。ナイアガラまではバスで片道５時間かかりますが、バスの中でゲームをしたり、映画をみたりするので、退屈することはありません。また、７月４日の独立記念日にはダウンタウンの公園で花火を見ます。この日はピッツバーグ中の人々が花火を見に公園にやってきます。アメリカの花火はとても派手で、一見の価値があります。この他、製鉄所の見学（ピッツバーグは鉄鋼の町です。）や、地元の企業の人たちと交流する機会もあります。さらに、希望者はゴルフ、テニス、サッカーもできます。

サマースクールが終わって２週間が経ちましたが、サマースクールではとても良い経験ができました。カーネギーのサマースクールは、ワークロードが多いですが、スタッフ、教授陣がとても親切なので苦になりません。また、インターナショナルでＭＢＡを目指すという共通 点があることから、生徒同士はとても仲良くなります。この経験を、ＵＳＣでの勉強に活かしていくことが次の僕自身の課題です。